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小儿园小班周做事计划

2021-06-25 15:10分类:锐仕方达 阅读:

小儿园小班周做事计划

  时间一晃而过,欢迎吾们的将是新的生活,新的挑衅,现在就让吾们好好地规一致下吧。那么如何做出一份高质量的做事计划呢?下面是小编帮行家清理的小儿园小班周做事计划,仅供参考,期待能够协助到行家。

小儿园小班周做事计划

小儿园小班周做事计划1

  1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的喜悦。

  2、认识常见的几栽车辆,说出它们的名字,晓畅它们的用途。清新汽车、走人在马路上要遵命交通规则,遵命红绿灯的指挥。

  3、不息进走通例哺育,稀奇培育小儿卓异的聆听民风。挑醒小儿别人讲话时,要仔细用耳朵仔细得听,有什么偏见等别人讲完了再讲。

  4、天气徐徐严寒,鼓励小儿不怕冷坚持来上小儿园。

  5、对方圆环境感趣味,议定不悦目察比较、商议,晓畅树木、花草等在秋天的转折,感受秋天时兴的色彩,产生亲喜欢秋天的心情。

  6、在自主性游玩中,加强小儿清理玩具的认识,挑醒小儿依照物品的栽类有序地进走清理。

  7、行使晨间谈话、午间信步的机会,和孩子们共同商议各栽车辆的用途。

  保育做事

  1、天气严寒,在晨锻时仔细小儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止小儿感冒。

  2、加强小儿的自理能力,让小儿尽量本身的事情本身做。同时协助个别有难得的小儿,又鼓励小儿友人之间互相协助。

  3、仔细小儿的衣着,如发现小儿尿湿裤子立即协助小儿更换。

  4、午睡室挑早开好空调,让每位小儿在温暖的状态下脱衣服入睡。

  5、加强小儿的体育锻炼,保证小儿的活动时间和活动量

  环境创设

  1、将信步或者在家时捡到的落叶放在自然角中,挑醒小儿不悦目察落叶的样子。

  2、在自然角和种植园地种植了植物,行使信步的机会不悦目察植物的滋长转折,协助小儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。

  3、关注内向儿的心思发展,在日常生活中加强与这些孩子的交流。

  4、从旧画报上剪下一些会起伏的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓励小儿随时增补。

  家园共育

  1、针对冬天天气干燥的特点,让小儿仔细护肤,众饮炎水。

  2、请家长带孩子去公园走走,不悦目察秋天的树叶。

  3、收集相关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一首不悦目察。

  4、带孩子到马路边不悦目察来来往往的汽车、自走车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

  5、在日常生活中仔细引导孩子遵命交通规则。

  6、天气渐冷,鼓励小儿不怕冷,坚持来园。

小儿园小班周做事计划2

  深化坦然提防认识,确保小儿坦然。开学前,通盘教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进走周详检查,发现题目及时改进,并落实各项坦然措施,深化及时的提防认识,杜绝事故隐患,让家长坦然。仔细做好晨检做事,做到一摸二望三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查做事,发现担心然因素及时处理。有病的小儿及时关照家长,做好有病小儿的阻隔做事。做好体弱小儿的护理,坚持开病号餐,按期填写出勤报外,做好各项卫生保健的记录做事并做到按期上交。每周坚持清洗小儿的被褥,进走消毒。

  小儿园保育做事的好坏相关到千家万户,只有扎壮实实地做好保育做事,才能让小儿健康天真地成长,让家长们坦然做事。上学期,在园领导的精确领导和通盘先生的共同辛勤下,吾园顺当议定了“省绿色小儿园”的评估,保育做事也取得了肯定的收获。本学期,吾园将进一步将环保哺育排泄于小儿哺育领域之中,并正确做好创建“省哺育强镇”的各项做事。吾园的各项保育做事将紧紧围绕小儿园中央做事务实创新,一向挑高保育先生的做事程度及思维营业素质,经保育组通盘成员共同探讨,制定以下做事计划:

  一、做好小儿一日生活通例的培育。

  为了贯彻小儿园哺育请示摘要,培育小儿卓异的走为民风和相符作、参与、追求认识,培育小儿走为规范、自理生活能力、自吾珍惜、生活卫生及养成卓异的学习民风。让小儿在晨间锻炼、进餐、教学、寝息、离园等一日各项活动中养成卓异的走为民风。

  1、小儿进餐时,教师要精力荟萃,仔细不悦目察,精心照顾小儿,轻声地、平易地请示和协助小儿掌握进餐的技能,培育雅致走为民风和吃完本身的一份饭菜。根据小儿的进餐情况向伙食委员会挑出相符理的偏见和提出。挑醒小儿众喝炎水,学会撙节用水,让小儿学会操纵、收放本身的物品。

  2、请示小儿用精确的手段洗脸。饭前、便后要将小手洗整洁,不吃不整洁的东西。

  3、鼓励小儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培育小儿的自吾珍惜认识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育小儿的环保认识。

  4、培育小儿的自理能力:教小儿学习穿脱衣服、鞋袜,清理本身的床上用品。开展小、中、大班级“小儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好小儿午睡,做到不离岗,及时帮小儿盖被子等。在各栽活动中激发小儿的活动趣味,加强小儿的自律性,培育小儿卓异的活动民风。

  二、在保教中要做到有机结相符,纠正小儿的一些不良民风,如打架、争抢玩具等。

  开展小儿之间的“大带小”活动,采取大、中班小儿协助小班小儿完善某项义务的活动,培育小儿互帮互助的卓异品质。

  三、小儿的户外活动是加强小儿身体素质,挑高身体抗病能力的主要活动。

  要确保小儿活动的时间,保证活动的质量,加强小儿的体质。坚持在活动前给小儿带好汗巾,活动中及时帮小儿擦汗,根据气候的转折为小儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自走车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强小儿坦然认识的培育,杜绝坦然义务事故的发生。

  让小儿晓畅生活中常见的一些坦然标志,清新遇到难得时一些浅易的自救手段。先生们要有高度的义务心,时刻让孩子在本身的视线范围内,倾轧一致担心然因素,同时对小儿进走随机哺育,培育小儿自吾珍惜的认识和高度的答变能力。

  五、加强保教人员的保育认识,仔细学习“保育员做事职责”,清晰保育做事现在的。

  保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在机关活动中,仔细不悦目察小儿的神态、情绪,发现变态及时咨询。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒做事,活动室、午睡室紫外线消毒等。日常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面乾净、无物化角,厕所无污垢、无臭味,撙节水电,检朴持园。

  六、深化坦然提防认识,确保小儿坦然。

  开学前,通盘教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进走周详检查,发现题目及时改进,并落实各项坦然措施,深化及时的提防认识,杜绝事故隐患,让家长坦然。仔细做好晨检做事,做到一摸二望三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查做事,发现担心然因素及时处理。有病的小儿及时关照家长,做好有病小儿的阻隔做事。做好体弱小儿的护理,坚持开病号餐,按期填写出勤报外,做好各项卫生保健的记录做事并做到按期上交。每周坚持清洗小儿的被褥,进走消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1、按期机关保育先生进走营业学习。时间定于每双周周五下昼3:00—4:00。总结保育做事的情况,解决做事中展现的题目。学习保育知识和技能。

  2、积极参加园内机关的“英语”、“清淡话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3、保育先生开展“吾是如何机关小儿午睡的”征文活动,坚持撰写心体面会。

小儿园小班周做事计划3

  陪同着小至交成长的脚步,新的.学年又最先了。吾们小(三)班小至交经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了清晰的提高,形成了卓异的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的做事精神,同时结相符本班小儿的实际情况,开展具有班级特色的哺育活动,为小儿营造一个喜悦、安详的环境。以下是下周做事计划:

  一、班况分析:

  本学期吾们班共有小儿32名,其中男小至交11名女小至交21名,新学期又增补了插班重生4名。大片面小儿天真好动,乐意上小儿园,能和小至交友谊相处,但也有些小至交比较顽皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小至交;个别重生初入园有哭闹形象。所以,开学初

  吾们两位先生就将做事重点放在了稳定小儿情绪,尽快恢复小儿一日生活通例上。

  二、做事现在的:

  1、保教并重,加强对小儿生活及哺育通例的培育。

  2、开展雄厚众彩的哺育活动,促进小儿各方面能力的发展。

  3、偏重坦然哺育做事,加强小儿自吾珍惜认识,确保无坦然事故发生。

  4、完善班级区域建设,结相符每周主题开展形势众样的区域活动。

  5、偏重家长做事,加强服务认识,以众元化活动促进家园相关。

  6、仔细详细的晓畅每一位小儿并制定计划。

  三、做事措施:

  (一)、保教并重,加强对小儿生活及哺育通例的培育。

  1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小至交已竖立了肯定的生活通例,能本身

  吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期吾们在保育做事方面将重点做好两点:

  (1)、学习穿衣服、扣扣子。最先吾们结相符主题活动开展“吾会本身穿衣服”,教给小儿精确的穿衣服手段,并在日常生活中一向演习巩固。扣扣子对小班小儿来说有肯定的难度,所以吾们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使小儿在游玩活动中掌握扣扣子的方

  法。

  (2)、学习擦桌子。小班的小儿已形成初步的服务认识,情愿本身的事情本身做,所以在用完午餐后吾们将有认识的让小儿学习本身擦桌子,并结相符“红星角”对有提高的小儿给予及

  时正当的鼓励和肯定。

  2、哺育方面:本学期吾们在哺育方面也有两个重点:

  (1)、竖立卓异的课堂通例:请求上课面朝先生,双手平放在腿上,养成上课举手回答问

  题的民风。

  (2)、加强礼貌哺育。哺育小儿早晨来园时要向先生、姨娘、小至交问好,离园时说重逢。

  日常要主动和行家打招呼,学会操纵“谢谢”“请”等礼貌用语。

  (二)、开展雄厚众彩的哺育活动,促进小儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、体面小儿园的整体生活,情绪基本稳定。

  2、渐渐学会自力进餐和如厕,在成人协助下学习洗脸、刷牙、穿浅易的衣、裤、鞋,学习

  坐、站、走的精确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等行为。

  语言领域:

  1、学习坦然的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身走为。

  2、乐意用清淡话与人交流。能用浅易的语言回答别人的题目,外达本身的意愿和必要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,望外演等,初步晓畅其大致的内容,并乐不测达本身的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征上比较本身与别人的迥异。

  2、渐渐批准先生的建议和指使,清新遵命整体生活中的基本规则。

  3、不悦目察方圆生活环境及其转折。喜欢参加各栽节日活动,体验节日的喜悦。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现方圆环境复兴味的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试挑问和外达本身的所见所闻

  3、亲竟大自然,喜欢并喜欢护方圆的动植物。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和望美术作品,能借阻作品外达对艺术作品的感受。

  2、尝试用本身喜欢的颜色、原料和工具进走美术活动。

  3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

  (三)、偏重坦然哺育做事,加强小儿自吾珍惜认识,确保无坦然事故发生。

  (四)家长做事:

  1、按期召开家长会,让家长晓畅小儿园各方面情况,以及协助小儿清除入园忧忧郁的有效方

  法,并加强家园协作,共同开发哺育资源的认识。

  2、向家长保举有价值的家教经验,并让家长及时晓畅小儿在园的活动内容、月份哺育现在的

  等。

  3、向家长盛开半日活动,为家长挑供了足够参与、互动的机会,增长教师与家长之间的交

  流。

  (五)每月做事安排:

  九月:

  1、召开家长会,让家长晓畅小儿园各方面情况,协助小儿清除入园忧忧郁情绪,让小儿尽快熟

  悉、体面环境,情愿上小儿园。

  2、通例哺育,初步竖立盥洗、用餐、午睡通例。

  3、主题活动《高起劲兴上小儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1、进一步开展各方面的通例哺育,加强小儿走为通例哺育。

  2、加强小儿学习民风的培育,清新和先生、友人交谈。

  3、开展主题哺育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1、不息加强各项通例哺育;

  2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1、主题活动《天冷吾不怕》。

  2、元旦联欢,半日盛开,做好小儿发展评价做事。

小儿园小班周做事计划4

  一开展坦然哺育的情况

  哺育遵命秩序,增长自吾珍惜认识,学会坦然操纵各栽道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩乐等。)

  二每周教师们还会对小儿们进走“坦然五分钟”哺育,哺育小儿在下课后不再教室乱跑,

  挑醒他们在家中不作危险性行为,不肆意攀高,哺育小儿在上下楼梯时答手扶栏杆徐徐走。

  三活动坦然

  哺育小儿遵命活动规则,不懈怠危险物品进走游玩(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自脱离整体,同班之间友谊相处,互相虚心,不挤撞,不打、咬、推、抓人。

  进餐、午睡坦然

  小儿要清新不吃不雪白与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,仔细上下楼梯坦然(午睡室楼梯)2生活坦然

  哺育小儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。仔细不玩水、火、胖皂、洗衣粉以及消毒物品。哺育小儿入厕时不推挤,以防撞伤。

  3药品管理坦然

  请家长相符作将必要吃药的小儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理做事,以免小儿误食。

  接送坦然

  来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并表明来接着的身份,不跟生硬人脱离或擅自离园。

  浅易自救手段

  识别稀奇号码的用途(如:110、119、120),同时哺育小儿不可肆意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导小儿识别倾向,告诫小儿不要容易坚信生硬人,若只有一人在家,不可肆意开门。遇到危险时,哺育小儿学会逃避,培育小儿众做力所能及的事,学会自主。

小儿园小班周做事计划5

  深化坦然提防认识,确保小儿坦然。开学前,通盘教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进走周详检查,发现题目及时改进,并落实各项坦然措施,深化及时的提防认识,杜绝事故隐患,让家长坦然。仔细做好晨检做事,做到一摸二望三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查做事,发现担心然因素及时处理。有病的小儿及时关照家长,做好有病小儿的阻隔做事。做好体弱小儿的护理,坚持开病号餐,按期填写出勤报外,做好各项卫生保健的记录做事并做到按期上交。每周坚持清洗小儿的被褥,进走消毒。

  小儿园保育做事的好坏相关到千家万户,只有扎壮实实地做好保育做事,才能让小儿健康天真地成长,让家长们坦然做事。上学期,在园领导的精确领导和通盘先生的共同辛勤下,吾园顺当议定了“省绿色小儿园”的评估,保育做事也取得了肯定的收获。本学期,吾园将进一步将环保哺育排泄于小儿哺育领域之中,并正确做好创建“省哺育强镇”的各项做事。吾园的各项保育做事将紧紧围绕小儿园中央做事务实创新,一向挑高保育先生的做事程度及思维营业素质,经保育组通盘成员共同探讨,制定以下做事计划:

  一、做好小儿一日生活通例的培育。

  为了贯彻小儿园哺育请示摘要,培育小儿卓异的走为民风和相符作、参与、追求认识,培育小儿走为规范、自理生活能力、自吾珍惜、生活卫生及养成卓异的学习民风。让小儿在晨间锻炼、进餐、教学、寝息、离园等一日各项活动中养成卓异的走为民风。

  1、小儿进餐时,教师要精力荟萃,仔细不悦目察,精心照顾小儿,轻声地、平易地请示和协助小儿掌握进餐的技能,培育雅致走为民风和吃完本身的一份饭菜。根据小儿的进餐情况向伙食委员会挑出相符理的偏见和提出。挑醒小儿众喝炎水,学会撙节用水,让小儿学会操纵、收放本身的物品。

  2、请示小儿用精确的手段洗脸。饭前、便后要将小手洗整洁,不吃不整洁的东西。

  3、鼓励小儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培育小儿的自吾珍惜认识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育小儿的环保认识。

  4、培育小儿的自理能力:教小儿学习穿脱衣服、鞋袜,清理本身的床上用品。开展小、中、大班级“小儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好小儿午睡,做到不离岗,及时帮小儿盖被子等。在各栽活动中激发小儿的活动趣味,加强小儿的自律性,培育小儿卓异的活动民风。

  二、在保教中要做到有机结相符,纠正小儿的一些不良民风,如打架、争抢玩具等。开展小儿之间的“大带小”活动,采取大、中班小儿协助小班小儿完善某项义务的活动,培育小儿互帮互助的卓异品质。

  三、小儿的户外活动是加强小儿身体素质,挑高身体抗病能力的主要活动。要确保小儿活动的时间,保证活动的质量,加强小儿的体质。坚持在活动前给小儿带好汗巾,活动中及时帮小儿擦汗,根据气候的转折为小儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自走车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强小儿坦然认识的培育,杜绝坦然义务事故的发生。

  让小儿晓畅生活中常见的一些坦然标志,清新遇到难得时一些浅易的自救手段。先生们要有高度的义务心,时刻让孩子在本身的视线范围内,倾轧一致担心然因素,同时对小儿进走随机哺育,培育小儿自吾珍惜的认识和高度的答变能力。

  五、加强保教人员的保育认识,仔细学习“保育员做事职责”,清晰保育做事现在的。

  保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在机关活动中,仔细不悦目察小儿的神态、情绪,发现变态及时咨询。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒做事,活动室、午睡室紫外线消毒等。日常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面乾净、无物化角,厕所无污垢、无臭味,撙节水电,检朴持园。

  六、深化坦然提防认识,确保小儿坦然。

  开学前,通盘教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进走周详检查,发现题目及时改进,并落实各项坦然措施,深化及时的提防认识,杜绝事故隐患,让家长坦然。仔细做好晨检做事,做到一摸二望三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查做事,发现担心然因素及时处理。有病的小儿及时关照家长,做好有病小儿的阻隔做事。做好体弱小儿的护理,坚持开病号餐,按期填写出勤报外,做好各项卫生保健的记录做事并做到按期上交。每周坚持清洗小儿的被褥,进走消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1、按期机关保育先生进走营业学习。时间定于每双周周五下昼3:00—4:00。总结保育做事的情况,解决做事中展现的题目。学习保育知识和技能。

  2、积极参加园内机关的“英语”、“清淡话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3、保育先生开展“吾是如何机关小儿午睡的”征文活动,坚持撰写心体面会。

小儿园小班周做事计划6

  本月主题:

  高起劲兴上小儿园

  一周健康做事现在的:能够脱离对家人的留恋,情愿上小儿园。

  一周健康游玩内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游

  生活活动及请示:能在先生的带领下洗手,并能找到本身的毛巾擦手。

  解放活动:宝宝自带玩具,解放游玩,稳定情绪

  认识活动:找一找,协助宝宝认识更众的至交,并记住名字

  体育活动:滚皮球,能够跟着先生一首游玩。

  搭建活动:能够解放的拼搭。

  体育活动:小鱼游

  体育活动:小小滑滑梯,能够在先生的方圆喜悦地玩。

  家长做事:众仔细孩子的身体情况,针对小儿园作息时间,正当调整孩子在家的作息情况,让小儿尽快体面。

小儿园小班周做事计划7

  一、生活活动:

  稳定小儿情绪。引导小儿参加小儿园的活动。巩固小儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。挑醒小儿进餐时不言语,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

  区域活动名称:美劳区

  区域活动现在的:学习精确的涂色手段,鼓励小儿想象本身的树叶颜色。培育小儿清新卫生坦然,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

  活动准备原料:蜡笔;树叶图画纸。

  活动请示手段:引导小儿回忆外出时望到的树叶颜色。并不悦目察采回来的树叶。本身取画纸,并根据本身必要选择蜡笔进走涂色。重点请示小儿一手扶纸一手涂色。不必力过大,来回进走涂色。鼓励小儿大胆下笔。

  二、户外活动:

  1、整体游玩名称:吃毛桃

  整体游玩现在的:

  1、初步掌握游玩规则和玩法。

  2、能和友人喜悦的进走游玩。

  2、松散活动现在的:

  1、稳定小儿情绪,引导小儿能加入到活动中。

  2、演习拍球。

  活动准备原料:

  大型器械;球;拱形门;柔飞盘。

  三、家园共育:

  1、提削发长行使接送孩子时间,引导小儿较仔细的不悦目察小儿园方圆树木的转折,感知秋天的优雅。

  2、提削发长为小儿更换清洗拖鞋。

  3、与家长疏导坚持送小儿来园。

小儿园小班周做事计划8

  上午活动安排

  区域活动

  1.好智区:投放大小纷歧的动物图片,演习分类。

  2.生活区:学习拉拉练、扣纽扣。

  3.构建区:挑供中型玩具,让小儿演习垒高。

  户外活动

  毛毛虫

  吹泡泡

  蚂蚁运豆豆

  小白兔采蘑菇

  小司机(望信号跑)

  队列行为:不息演习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心围拢、松散。

  松散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球

  教学活动

  语言:重阳节、从头忙到脚

  美术:下雨了

  音乐:大拇哥

  英语:hand and foot

  健康:天天刷牙

  游玩活动

  1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游玩。

  2、创游终结后能听到音乐回到位置上商议游玩。

  下昼活动安排

  室外游玩

  走均衡桥

  滑滑梯

  老狼老狼几点了

  高人走低人走

  传彩球

  室内游玩

  涂色活动

  喜悦手工

  桌面游玩

  歌弯联唱

  听故事

  其他

小儿园小班周做事计划9

  一、入园

  1、亲炎接待家长与小儿,挑醒小儿主动与先生互相问好,并与爸爸妈妈说“重逢”。

  2、挑醒早来的小儿进走坦然的桌面活动。

  3、鼓励小儿大胆选择本身喜欢的晨间自选活动,体验和友人共同活动的趣味,加强相符作、分享认识。

  二、户外活动

  【活动地点】滑滑梯

  【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、抛掷彩球等

  坦然活动——用印章绘画花草、树叶等。

  【活动现在的】

  1、喜欢参加体育活动,能喜悦的与小至交一首活动。

  2、学习滚球的基本行为,挑高行为的智慧性、调解性。

  3、清新互相虚心,养成天真爽朗不怕难得的特出品质及卓异的走为民风。

  4、发展小肌肉行为及手眼的调解性,培育凝神力。

  【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可抛掷的圈若干等

  【活动过程】分组进走游玩。

  1、引导小儿熟识新游玩场地和活动内容。

  2、引导小儿学习不雅旁观游玩玩法图示并开展活动,向小儿介绍坦然图示,晓畅坦然规则,仔细坦然。

  3、分组机关小儿开展场地活动。

  4、小儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师请示小儿遵命游玩规则。

  (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导小儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进走“滚球”,一个跟一个,不推挤。

  (2)开展滑滑梯活动:引导小儿从滑滑梯台阶一面列队然后不推挤地进走玩滑滑梯。

  (3)开展滚球活动:小儿两人一个球,互相起伏一首玩。

  (4)开展坦然区活动:引导小儿用印章沾上颜料然后依据画面进走作画。

  三、早操

  1、能积极参与“小宝贝”歌外演活动,能快捷找到友人一路外演。

  2、能情绪喜悦的和教师、小友人一首参加游玩。

  四、点心

  1、挑醒小儿卷袖子、摸药皂精确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。

  2、能坐端正较快喝完本身一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。

  3、挑醒小儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展坦然期待活动。

  五、荟萃哺育活动

  本周活动主线:吾喜欢妈妈

  星期一

  活动一

  【活动内容】数学活动——比较物体长短

  【活动现在的】

  1、喜欢参加数学活动,体验活动过程带来的趣味。

  2、能从3个物体中找出最长的和最短的。

  3、挑高不悦目察、感官辨别能力和口语外达能力。

  【活动准备】

  物质准备:(1)红色长吸管、蓝色短吸管各一根;颜色迥异、长短迥异的吸管人手3

  根。(2)自制长短排序标志图

  原料配套:小儿活动操作原料《科学找出最长的》,亲子手册《领域活动谁的手臂长,谁的手臂短》。【活动过程】

  一、不悦目察红色长吸管、蓝色短吸管,引导小儿区分长短,并精确外述。

  1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。

  师:红色的吸管和蓝色的吸管比,有什么纷歧样?(红色的长,蓝色的短)

  二、示范讲解比较长短的手段

  (1)示范讲解:把吸管横着放,一头对齐,望望另一头就清新哪一根长、哪一根短了。

  (2)引导小儿拿出两根长短迥异的吸管并操作,比较吸管的长短。

  师:哪根吸管长呢?你是怎么比的?

  三、比较物体的长短,找出并说出最长的和最短的。

  (1)引导孩子脱手比较,并说一说

  师:小至交们都有3根吸管,请你们比一比,然后说说哪栽颜色的吸管最长、哪栽颜色的吸管最短。

  (2)引导小儿拿出3根吸管并比较长短

  师:请你们把最长的找出来,把最短的找出来。

  (3)引导小儿操作《找出最长的》

  四、小儿望标志将物体按长短迥异进走正反排序。

  1、出示并引导小儿认识长短排序标志图

  师:这张图是什么意思?

  2、吸管排列队:让小儿望标志排序。

  3、小儿操作,教师不悦目察请示

  五、活动终结。

  师:今天小至交的小手都很棒能比较出谁长谁短,很棒!

  星期二

  活动一

  【活动内容】语言活动——想妈妈(儿歌)

  【活动现在的】

  1、议定念儿歌外达本身对妈妈的心情。

  2、根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。

  3、挑高聆听与理解能力

  【活动准备】

  经验准备:学过“打电话”的游玩。

  物质准备:玩具电话机,积木,挂图。

  【活动过程】

  一、出示玩具电话引出课题。

  教师出示玩具电话,和小儿玩游玩“打电话”。

  二、众形势引导小儿理解儿歌内容。(协助小儿自主感知理解儿歌)

  1、出示图片,引导小儿不悦目察,熟识并理解儿歌内容。

  师:这上面有谁啊?众可喜欢的宝宝呀,他在干什么呢?

  (1)教师有感情地朗读儿歌。

  挑问:儿歌的名字叫什么?儿歌都说了什么?

  (2)教师结相符挂图再次朗读儿歌,并引导小儿跟着念。

  挑问:请把你听到的儿歌念出来。

  2、小儿两两交流:你听到了些什么?念给左右的小至交听一听。

  三、众形势声援小儿学念儿歌。(协助小儿理解故事内容,感受在家也能做的喜悦心情)

  1、师领着小儿望着图谱一首来念儿歌,1~2遍。(教师重点结相符梳理图引导小儿熟识儿歌)

  2、请个别小儿来念儿歌,挑高小儿学习的趣味。

  师:有谁能来念念儿歌?

  3、分小组进走念儿歌,调动整体相符作的精神。

  四、活动终结

  师:今天小至交很棒,很快学会了儿歌《想妈妈》,回家时能够唱给爸爸妈妈听!

  星期三

  活动一

  【活动内容】音乐活动——一吾的好妈妈(歌弯)

  【活动现在的】

  1、议定歌弯来外达对妈妈的喜欢。

  2、清新喜欢本身的妈妈,在生活中协助妈妈做力所能及的事情。

  3、发展音乐想象力及音乐外现力。

  【活动准备】

  物质准备:图谱。

  【活动过程】

  一、律动“上学去”。(引导小儿听音乐有节奏地做踏步走行为)

  二、练声“吾喜欢吾的小动物。(引导小儿坐姿端正,用自然的声音演唱)

  师:小动物真可喜欢,吾们一首来唱首歌弯吧。

  三、众形势引导小儿赏识歌弯。(引导小儿理解歌弯内容)

  (一)介绍歌弯名称。

  教师和别名小儿进走情景外演:吾和妈妈。

  (二)用众栽形势颀赏歌弯。

  1、教师清唱,小儿颀赏第一遍。

  挑问:歌弯的题现在是什么?

  2、教师播放歌弯录音,让小儿颀赏第二遍,并挑出题目。

  挑问:歌里都唱了些什么呀?

  3、边望边赏识歌弯。

  挑问:上班后的妈妈很辛勤,歌弯中的“吾”是怎么做的呢?

  (三)整体交流,师、小共同梳理理解歌词内容。

  1、小儿两两交流互动学习。

  师:谁情愿来说说你听到什么?望到什么?

  2、教师用浅易的图示梳理小儿对歌弯内容的理解。

  四、行使众栽演唱手段演唱歌弯。

  1、师:你们真棒,在小儿园学本领,唱歌的时候肯定也很棒。

  2、望图演唱,引导小儿听琴声唱准音。

  3、边外演边演唱,引导小儿大胆外达本身的心情。

  4、分男女上来演唱,引导小儿结相符行为外演。

  五、活动终结

  师:今天行家都很棒,很快学会了《吾的好妈妈》,回家时能够唱给爸爸妈妈听!

  星期四

  活动一

  【活动内容 】语言活动——妈妈望书吾不闹(望图讲诉)

  【活动现在的】

  1、喜欢参加活动,体验语言活动的趣味。

  2、清新大人有事时候不克吵,学习词语:坦然、悄悄。

  3、挑高聆听语言外达能力。

  【活动准备】

  物质准备:响答的挂图

  【活动过程】

  一、望图导入(吾和爸爸妈妈在一首)

  1、引导小儿不悦目察画面

  师:先生要望望哪个小至交的眼睛最亮,能清新这幅图上画了些什么?是谁?他们在干嘛?

  2、教师讲诉故事

  师:故事中展现了谁呢?讲了什么事?

  二、众形势让小儿清新故事

  1、教师挑问,加深小儿对图画的理解

  师:小明为什么要小猫不要叫?

  师:他还对小猫说了些什么?

  2、引导小儿进一步商议

  师:小明和小猫谁乖?你要向谁学习?

  3、鼓励小儿本身望图讲诉故事

  师:谁能够望着图来讲一讲呢?

  三、活动终结

  师:你们喜欢本身的爸爸妈妈吗?那在爸爸妈妈忙的时候,能不克去吵爸爸妈妈?

  活动二

  【活动内容】美术活动 ——妈妈的礼物(制作)

  【活动现在的】

  1、喜欢参加活动,体验美术活动带来的趣味。

  2、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。

  3、挑高脱手操作能力并培育喜欢妈妈的心情。

  【活动准备】

  物质准备:各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊。

  【活动过程】

  一、以谈话形势,导入主题

  师: 你们清新3月8日是什么节吗是谁的节日呢?

  师:妈妈日常又要上班又要照顾宝宝,真辛勤,那吾们送什么礼物给妈妈呢

  二、出示范样,引导小儿不悦目察

小儿园小班周做事计划10

  本月主题:

  高起劲兴上小儿园

  一周健康做事现在的:尽快让小儿体面整体生活,并进走通例的培育。

  一周健康游玩内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡

  生活活动及请示:能在先生的协助下吃完饭菜,餐后擦嘴解放活动:宝宝自带玩具,解放游玩,稳定情绪

  音乐活动:跟着音乐做行为。

  体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝解放地搓、捏橡皮泥。

  搭建活动:能够解放的拼搭。

  体育活动:吹泡泡

  户外活动:钻山洞拍拍小手做游玩

  家长做事:先生张扬吾们会本身吃饭,让爸爸、妈妈把吾们接回家后,也要锻炼吾们本身吃饭,吾们一首做到。

小儿园小班周做事计划11

  做事重点

  1、初步认识圆形、方形、三角形以及在吾们日常生活中的行使,小儿园小班第十五周做事计划。

  2、乐意用各栽形状的积木进走搭建活动。

  3、学会用肢体行为替换制定行为,初步体验一向转折的歌外演活动带来的喜悦。

  生活活动请示请求

  1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

  2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子,做事计划《小儿园小班第十五周做事计划》。

  哺育活动内容安排

  1、语言:甜甜的年糕

  2、数学:顽皮的小猫

  3、艺术:绵羊

  4、科学:甜甜的糖那里来

  5、健康社会:过家家 区域原料

  投放请示

  1、建构区:小小修建师。挑供各栽形状的积木。请示孩子尝试根据积木的形状进走对称建构。

  2、美工区:吾是魔术师。挑供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导小儿用各栽图形模具来制作各栽图形。

  户外活动

  1、学习跑跳,在跑跳的过程中仔细坦然。

  2、引导小儿游玩时不抢先、不拥挤,有秩序的游玩。

  家长做事

  1、家长行使修整时间,众带孩子到表面走走望望,让他们晓畅和发现各栽图形的物品、修建物等,如栅栏是菱形、三角形,巷子是正方形、长方形等等。

  2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

小儿园小班周做事计划12

  本周做事请求

  1.本周不息进走《小手和小脚》主题活动,让小儿用小手画出时兴的作品,使本身的小手变得更精干。

  2.尝试参加每栽创造性游玩,在游玩中清新和他人交去,用本身的话描述本身的必要。

  3.让孩子清新重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日喜悦。

  日常生活

  1、晨间活动游玩中,能够列队玩游玩,玩好后排到队尾不插队。

  2、天气转凉,协助并挑醒小儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

  环境哺育

  1.主题墙:展现《下雨了》并能够和友人间相互交流本身的作品。

  2.区域游玩区新增小儿数学区,挑供大小纷歧样的图片让小儿演习分类

  3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

  家长做事

  1、天气转凉,请路途远的孩子家长给小儿众加上一件外套。

  2、在家让孩子养成本身的事情本身做,要本身吃饭、在大人的协助下、引导下,穿衣服。

  3、下周四(10月29日)吾班开展家长半日活动,请挑前安排好做事,按期参加。

小儿园小班周做事计划13

  做事重点

  1、晓畅各栽常见水果的主要特征,初步对猜谜感趣味,能听清谜面,推想谜底,小儿园小班第十三周做事计划。

  2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、抓紧。会用浆糊黏贴,保持画面洁净。

  3、精确感知5-6栽玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游玩。

  生活活动请示请求

  1、秋天是一个干的季节,孩子能在先生的挑醒下,准时喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、不息培育午睡时挨顺序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。

  哺育活动内容安排

  1、语言:太阳公公首得早

  2、数学:杂技外演、宾客来了

  3、艺术:小方纸、小白兔

  4、科学:装冰块

  5、健康社会:尖刀手、小猫别亲吾 区域原料

  投放请示

  1、生活区:学习折叠套头衫、裤子,做事计划《小儿园小班第十三周做事计划》。挑供众件套头衫和裤子。请示小儿如何叠套头衫和裤子。

  2、美工区:涂涂画画。请示小儿用响答的颜色来画。挑供各栽画有各栽水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。

  户外活动

  1、学会在地毯上爬,匍匐进取。

  2、引导小儿游玩时不抢先、不拥挤,有秩序的游玩。

  家长做事

  1、行使星期天的时间,带小儿去超市,晓畅各栽常见水果的主要特征。

  2、议定接孩子时间,及时晓畅孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一首来复习复习。

小儿园小班周做事计划14

  生活活动:

  1、 引导小儿大胆用语言与他人交去。

  2、 鼓励小儿众喝白炎水,引导小儿随渴随喝。

  3、 引导小儿按精确手段洗手,不玩水。

  美工:

  引导小儿进走添画活动,保持画面乾净。

  好智:

  引导小儿熟识浅易图形。

  周一:

  1、引导小儿精确发出兔、裤字音。

  2、引导小儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最清晰特点,清新天冷众穿衣。

  2、 引导小儿行使线条来外现雨点和水花。

  周三:

  1、鼓励小儿大胆用圆形进走添画。

  2、演习原地纵跳触物,加强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1、 引导小儿反现在生硬人言语。

  2、 引导小儿议定操纵来感知、熟识正方形。

  1、 社会《小兔乖乖》

  2、 数学《给正方形涂色》

  周五:

  尝试用点、线、圆组相符图形,有限制地将一个点与另外一个点连接首来。

  童心画语《打电话》

  户外活动

  现在的

  1、会玩球、小车等众栽中小型行动器材。

  2、引导小儿按规则进走游玩,感受游玩带来的喜悦。

  预备

  坦然的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  整体游玩

  游玩名称

  游玩玩法

  敲小锣

  教师发出口令,两名小儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

  扔沙包

  小儿听口令,进走肩上抛掷。

  松散活动

  小推车、大车轮、羊角球、沙包。

  家园共育

  1、家长引导小儿在家众喝白炎水,并到户外锻炼身体提高招架力。

  2、。 家长在家小儿喜欢惜玩具,玩完后鼓励小儿和成人一首收放好。

  3、 家长可行使方圆环境引导小儿熟识几栽浅易图形,如圆形、正方形等。

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